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部编版历史七年级下册第1课《隋朝的统一与灭亡》视频微课+图文讲解+同步练习

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第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代

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第1课《隋朝的统一与灭亡》

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图文精讲+知识点+同步练习

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知识提纲

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第1课    隋朝的统一与灭亡1.隋的统一:①建立:581年,杨坚建立隋朝,定都长安。杨坚就是隋文帝②统一:589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国③意义:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。④巩固政权的措施(1)经济上:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度。(2)政治上:加强中央集权,提高行政效率。作用:促进了社会经济的迅速恢复和发展,使认可数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔,国力强盛的王朝。2、大运河的开通(隋炀帝)▲▲▲

(1)目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
(2)概况:隋炀帝从605年起陆续开凿了长达2700多千米,是古代世界最长的运河①中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。②四个组成部分:永济渠、通济渠、邗沟、江南河。③连接五条河流:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。(2)开通的作用:(意义和影响)(积极作用):大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。   (消极作用):但也给人民带来了沉重的负担,加速了隋朝的灭亡。3、科举制(隋炀帝)▲▲▲
(1)创立:①初步建立:隋文帝废除前朝的选官制度,初步建立通过考试选拔人才的制度。②确立:隋炀帝设置进士科,标志着科举制的正式创立。(2)影响:①科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。②科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了 1300多年。4、隋朝的灭亡(1)根本原因:隋炀帝的残暴统治。暴政体现:①隋炀帝好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度。②隋炀帝营建了一系列重大工程,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化。(2)直接原因:大规模农民起义和各地反隋队伍。灭亡:618年,隋炀帝在江都被叛军杀死,隋朝灭亡。5、比较秦朝和隋朝的相似之处:(1)都结束了长期分裂割据的局面,实现了全国的统一。(2)都创立了许多重要的制度,并在历史上产生了重大影响。秦朝确立了专制主义中央集权制度;隋朝确立了三省六部制、科举制。(3)都修建了重大工程。秦修长域、灵渠;隋开凿大运河。(4)两个朝代存在的时间都很短暂,二世而亡。

微课精讲

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图文解读

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同步练习

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一、自主学习


1、581年,杨坚建立(    ),以长安为都城,杨坚就是(    )。

2、(    )年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。

3、隋统一后,发展经济,编订(    ),统一南北(    )和度量衡制度;加强(    ),提高行政效率。

4、为了加强(    ),巩固隋王朝对全国的统治,从(    )年起,陆续开凿了一条贯通南北的(    )。

5、大运河以(    )为中心,北抵涿郡,南至余杭,加强了南北地区政治、经济和文化交流。

6、隋文帝初步建立起通过(    )选拔人才的制度;隋炀帝时(    )科的创立,标志着科举制的正式确立。

7、在起义军的打击下,隋朝的统治面临瓦解。(    )年,隋炀帝在江都被叛军杀死,盛极一时的隋朝随之灭亡。


二、合作探究


1.想一想,隋朝能够统一南北的原因有哪些?


2.相传,隋炀帝开凿大运河只是为了去扬州欣赏一种绮丽的琼花,所以有人认为运河的开凿对人民带来的只有灾难。你认为这种说法对吗?谈谈你的看法。


三、随堂检测


1、隋朝大运河的开凿开始于(    )

A.589年

B.601年

C.605年

D.611年


2、隋炀帝乘“龙舟”从洛阳巡游到扬州,要经过大运河的哪几段(     )

①通济渠②永济渠③邗沟④江南河

A.①②③

B.②③④

C.①③

D.①④


3、隋朝大运河的河段中,从洛阳到涿郡的一段是(     )

A.通济渠

B.永济渠

C.邗沟

D.江南河


4、魏晋时期,选拔官员的主要标准是(     )

A.才能

B.财产

C.门第

D.民族


5、科举制诞生时,统治者选拔人才的考试内容注重考察的是(     )

A.儒家经书

B.学识

C.科技知识

D.风俗民情


6、下列有关隋朝历史的叙述,错误的是(     )

A.隋朝的建立者是杨坚,他是隋文帝

B.隋文帝为了加强南北交通开凿大运河

C.隋文帝时,人民负担较轻,社会繁荣

D.隋朝的都城在长安


7、阅读下列材料:

材料一:“计天下储积,得供五六十年。”

材料二:“北达涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”“天下转漕,仰此一渠。”


(1) 材料一说明隋朝时经济的特点是怎样的?出现这种局面的原因是什么?


(2) 材料二评价的对象是什么?评价者是什么态度?


(3) 这条“渠”是什么时候开凿的?开通它的目的是什么?开通后有什么作用?它的规模如何?是哪位皇帝时期开通的?


 8、科举制度的创立有什么意义?



答案


一、

1、隋朝;隋文帝

2、589

3、户籍 币制 中央集权

4、南北交通 605

5、洛阳

6、考试 进士

7、618

二、1.(1)南北经济发展,北方民族大融合。(2)隋文帝励精图治,隋朝经济和军事力量迅速增强。(3)陈后主荒淫无道。(4)人民渴望统一。

2.不对。大运河的开通虽然极大地加重了人民的负担,在一定程度上加速了隋朝的灭亡,但是它加强了南北地区的政治、经济和文化交流,对后世产生了深远影响。

三、1.C2.C 3.C 4.B 5.B 6.B

7、(1)社会经济繁荣。社会安定,国家统一,隋文帝励精图治。

(2)大运河。赞赏大运河的经济价值。

(3)隋朝。为了加强南北经济交通,巩固隋朝对全国的统治。大大促进了我国南北经济交流。全长两千多公里,是古代世界最长的运河。隋炀帝。

8、(1)是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力;

(2)扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政;

(3)推动了教育的发展。



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